خواہش

NCERT Class 11 Urdu (Pages 111–115)

By اختر شیرانیClass 11 CBSE hubUrdu chapters

Summary of خواہش

Playing 00:00 / 00:00

خواہش Summary

اس نظم میں شاعر اختر شیرانی نے اپنی گہرے احساسات اور خواہشات کو اظہار کیا ہے۔ انہوں نے ایک ایسا دلکش تصور پیش کیا ہے، جہاں وہ درد میں مبتلا لوگوں کے لئے دوا بننے کی خواہش رکھتے ہیں۔ شاعر سمجھتا ہے کہ ہر آنسو، ہر دکھ، اور ہر کمزوری کے بیچ میں خدمت کا پیغام پایا جاتا ہے۔ ان کی خواہش یہ ہے کہ وہ انسانی زندگی کے سفر میں خوشیوں اور روشنی کی ایک کرن بن سکیں۔ یہ خواہش انسانی خدمت اور ہمدردی کی عکاسی کرتی ہے۔ نظم میں کئی ابعاد میں شاعر نے اپنی خواہشات کا اظہار کیا ہے۔ وہ چاہتا ہے کہ وہ بیماروں کے لئے شفا بن جائے، جو دل دکھ میں ہیں، ان کے لئے دعا بن جائے۔ شاعر مسافروں کی راہنمائی کرنے کا ذکر کرتے ہیں اور خود کو خضر جیسا بنانے کی تمنا کرتے ہیں، جو بھٹکے لوگوں کے لئے رہنمائی فراہم کرتا ہے۔ وہ جہان میں روشنی پھیلانے کی خواہش بھی رکھتے ہیں، تاکہ وہ دل جو غم کے اندھیرے میں ہیں، ان کو خوشیوںسے بھر دیا جائے۔ اس طرح وہ فطرت میں روشنی و خوشحالی کی فراہمی کا عہد باندھتے ہیں۔ نظم میں دکھ، بیماری، اور کمزوری کے موضوعات کو موثر طریقے سے اجاگر کیا گیا ہے۔ شاعر کی حیثیت سے اپنے مشن کا عزم کرتے ہیں کہ وہ ضرورت مندوں کے لئے ہر ممکن کھلنا چاہتے ہیں۔ وہ چاہتے ہیں کہ وہ لوگوں کے بوجھ کا سہارا بنیں اور ان کی پریشانیوں کو دور کریں۔ آخر میں، شاعر اس خواہش کا بھی ذکر کرتے ہیں کہ وہ ہمدردی کی مثال بن جائیں، تاکہ وہ دوسروں کے دلوں میں اپنا اثر چھوڑ سکیں۔ یہ نظم انسانی ہمدردی، خدمت خلق، اور آپس میں محبت کے جذبے کی عکاسی کرتی ہے۔ اس میں ایک پیغام ہے کہ ہم سب کو چاہیے کہ ہم دوسروں کی بھلائی کے لئے جدو جہد کریں اور ایک دوسرے کے دکھ درد میں شریک ہوں۔ یہ نظم ہمیں انسانیت کی خدمت کی اہمیت سکھاتی ہے، اور اس میں شامل ہر خیال ہمیں ایک بہتر انسان بنانے کی طرف راغب کرتا ہے۔

خواہش learning objectives

  • اس نظم میں شاعر اختر شیرانی نے اپنی گہرے احساسات اور خواہشات کو اظہار کیا ہے۔ انہوں نے ایک ایسا دلکش تصور پیش کیا ہے، جہاں وہ درد میں مبتلا لوگوں کے لئے دوا بننے کی خواہش رکھتے ہیں۔ شاعر سمجھتا ہے کہ ہر آنسو، ہر دکھ، اور ہر کمزوری کے بیچ میں خدمت کا پیغام پایا جاتا ہے۔ ان کی خواہش یہ ہے کہ وہ انسانی زندگی کے سفر میں خوشیوں اور روشنی کی ایک کرن بن سکیں۔ یہ خواہش انسانی خدمت اور ہمدردی کی عکاسی کرتی ہے۔ نظم میں کئی ابعاد میں شاعر نے اپنی خواہشات کا اظہار کیا ہے۔ وہ چاہتا ہے کہ وہ بیماروں کے لئے شفا بن جائے، جو دل دکھ میں ہیں، ان کے لئے دعا بن جائے۔ شاعر مسافروں کی راہنمائی کرنے کا ذکر کرتے ہیں اور خود کو خضر جیسا بنانے کی تمنا کرتے ہیں، جو بھٹکے لوگوں کے لئے رہنمائی فراہم کرتا ہے۔ وہ جہان میں روشنی پھیلانے کی خواہش بھی رکھتے ہیں، تاکہ وہ دل جو غم کے اندھیرے میں ہیں، ان کو خوشیوںسے بھر دیا جائے۔ اس طرح وہ فطرت میں روشنی و خوشحالی کی فراہمی کا عہد باندھتے ہیں۔ نظم میں دکھ، بیماری، اور کمزوری کے موضوعات کو موثر طریقے سے اجاگر کیا گیا ہے۔ شاعر کی حیثیت سے اپنے مشن کا عزم کرتے ہیں کہ وہ ضرورت مندوں کے لئے ہر ممکن کھلنا چاہتے ہیں۔ وہ چاہتے ہیں کہ وہ لوگوں کے بوجھ کا سہارا بنیں اور ان کی پریشانیوں کو دور کریں۔ آخر میں، شاعر اس خواہش کا بھی ذکر کرتے ہیں کہ وہ ہمدردی کی مثال بن جائیں، تاکہ وہ دوسروں کے دلوں میں اپنا اثر چھوڑ سکیں۔ یہ نظم انسانی ہمدردی، خدمت خلق، اور آپس میں محبت کے جذبے کی عکاسی کرتی ہے۔ اس میں ایک پیغام ہے کہ ہم سب کو چاہیے کہ ہم دوسروں کی بھلائی کے لئے جدو جہد کریں اور ایک دوسرے کے دکھ درد میں شریک ہوں۔ یہ نظم ہمیں انسانیت کی خدمت کی اہمیت سکھاتی ہے، اور اس میں شامل ہر خیال ہمیں ایک بہتر انسان بنانے کی طرف راغب کرتا ہے۔

خواہش key concepts

  • فصل 'خواہش' میں شاعر اختر شیرانی نے انسانی احساسات، ہمدردی، اور خدمت خلق کی عکاسی کی ہے۔ نظم میں شاعر درد، دکھ، اور انسانی زندگی کے مسائل کا تذکرہ کرتے ہوئے یہ خواہش کرتے ہیں کہ وہ دوسروں کے لئے ایک مددگار بن سکیں۔ نظم کی ساخت متنوع قسم کی نظمیوں کی مثالوں کو پیش کرتی ہے جیسے پابند نظم، آزاد نظم، نظم معرا، اور نثری نظم۔ اس میں شعری خوبصورتی کے ساتھ ساتھ انسانی کیفیات کی عمیق سمجھ بوجھ موجود ہے۔ یہ نصاب اردو ادب کی ایک اہم شے ہے جس میں بچوں اور بڑوں کے لئے فوائد ہیں۔

Important topics in خواہش

  1. 1.اس باب میں اختر شیرانی کی نظم 'خواہش' کا تجزیہ کیا گیا ہے، جو انسانی خدمت اور ہمدردی کی خواہشات کا اظہار کرتی ہے۔ یہ نظم ادب کے مختلف اقسام جیسے پابند، آزاد اور نثری نظم کو سمجھنے میں مدد کرتی ہے۔ اس نظم میں شاعر اختر شیرانی نے اپنی گہرے احساسات اور خواہشات کو اظہار کیا ہے۔ انہوں نے ایک ایسا دلکش تصور پیش کیا ہے، جہاں وہ درد میں مبتلا لوگوں کے لئے دوا بننے کی خواہش رکھتے ہیں۔ شاعر سمجھتا ہے کہ ہر آنسو، ہر دکھ، اور ہر کمزوری کے بیچ میں خدمت کا پیغام پایا جاتا ہے۔ ان کی خواہش یہ ہے کہ وہ انسانی زندگی کے سفر میں خوشیوں اور روشنی کی ایک کرن بن سکیں۔ یہ خواہش انسانی خدمت اور ہمدردی کی عکاسی کرتی ہے۔ نظم میں کئی ابعاد میں شاعر نے اپنی خواہشات کا اظہار کیا ہے۔ وہ چاہتا ہے کہ وہ بیماروں کے لئے شفا بن جائے، جو دل دکھ میں ہیں، ان کے لئے دعا بن جائے۔ شاعر مسافروں کی راہنمائی کرنے کا ذکر کرتے ہیں اور خود کو خضر جیسا بنانے کی تمنا کرتے ہیں، جو بھٹکے لوگوں کے لئے رہنمائی فراہم کرتا ہے۔ وہ جہان میں روشنی پھیلانے کی خواہش بھی رکھتے ہیں، تاکہ وہ دل جو غم کے اندھیرے میں ہیں، ان کو خوشیوںسے بھر دیا جائے۔ اس طرح وہ فطرت میں روشنی و خوشحالی کی فراہمی کا عہد باندھتے ہیں۔ نظم میں دکھ، بیماری، اور کمزوری کے موضوعات کو موثر طریقے سے اجاگر کیا گیا ہے۔ شاعر کی حیثیت سے اپنے مشن کا عزم کرتے ہیں کہ وہ ضرورت مندوں کے لئے ہر ممکن کھلنا چاہتے ہیں۔ وہ چاہتے ہیں کہ وہ لوگوں کے بوجھ کا سہارا بنیں اور ان کی پریشانیوں کو دور کریں۔ آخر میں، شاعر اس خواہش کا بھی ذکر کرتے ہیں کہ وہ ہمدردی کی مثال بن جائیں، تاکہ وہ دوسروں کے دلوں میں اپنا اثر چھوڑ سکیں۔ یہ نظم انسانی ہمدردی، خدمت خلق، اور آپس میں محبت کے جذبے کی عکاسی کرتی ہے۔ اس میں ایک پیغام ہے کہ ہم سب کو چاہیے کہ ہم دوسروں کی بھلائی کے لئے جدو جہد کریں اور ایک دوسرے کے دکھ درد میں شریک ہوں۔ یہ نظم ہمیں انسانیت کی خدمت کی اہمیت سکھاتی ہے، اور اس میں شامل ہر خیال ہمیں ایک بہتر انسان بنانے کی طرف راغب کرتا ہے۔ فصل 'خواہش' میں شاعر اختر شیرانی نے انسانی احساسات، ہمدردی، اور خدمت خلق کی عکاسی کی ہے۔ نظم میں شاعر درد، دکھ، اور انسانی زندگی کے مسائل کا تذکرہ کرتے ہوئے یہ خواہش کرتے ہیں کہ وہ دوسروں کے لئے ایک مددگار بن سکیں۔ نظم کی ساخت متنوع قسم کی نظمیوں کی مثالوں کو پیش کرتی ہے جیسے پابند نظم، آزاد نظم، نظم معرا، اور نثری نظم۔ اس میں شعری خوبصورتی کے ساتھ ساتھ انسانی کیفیات کی عمیق سمجھ بوجھ موجود ہے۔ یہ نصاب اردو ادب کی ایک اہم شے ہے جس میں بچوں اور بڑوں کے لئے فوائد ہیں۔

خواہش syllabus breakdown

فصل 'خواہش' میں شاعر اختر شیرانی نے انسانی احساسات، ہمدردی، اور خدمت خلق کی عکاسی کی ہے۔ نظم میں شاعر درد، دکھ، اور انسانی زندگی کے مسائل کا تذکرہ کرتے ہوئے یہ خواہش کرتے ہیں کہ وہ دوسروں کے لئے ایک مددگار بن سکیں۔ نظم کی ساخت متنوع قسم کی نظمیوں کی مثالوں کو پیش کرتی ہے جیسے پابند نظم، آزاد نظم، نظم معرا، اور نثری نظم۔ اس میں شعری خوبصورتی کے ساتھ ساتھ انسانی کیفیات کی عمیق سمجھ بوجھ موجود ہے۔ یہ نصاب اردو ادب کی ایک اہم شے ہے جس میں بچوں اور بڑوں کے لئے فوائد ہیں۔

خواہش Revision Guide

Revise the most important ideas from خواہش.

Key Points

1

نظم کے معنی: انتظام و ترتیب۔

نظم شاعری کی صنف ہے جس میں خیالات کی ترتیب کا خیال رکھا جاتا ہے۔

2

نظم کی اقسام: پابند، معرا، آزاد، نثری۔

نظم کو ہیئت کی بنیاد پر مختلف اقسام میں تقسیم کیا جاتا ہے، ہر ایک کی خصوصی خصوصیات ہیں۔

3

پابند نظم: مقررہ اصولوں کی پابندی۔

یہ نظم بحر اور قافیوں کے اصولوں پر قائم ہوتی ہے۔

4

نظم معرا: حالات کی آزادی۔

اس میں کنٹرول کے بغیر مصرعوں اور قافیوں کی ترتیب ہوتی ہے۔

5

آزاد نظم: قافیے کی عدم پابندی۔

ایسی نظم میں قافیے کی قید نہیں ہوتی، لیکن بحر کی پابندی ہوتی ہے۔

6

نثری نظم: مختصر نثری سطور۔

یہ نظم میں نہ تو قافیے کی پابندی ہے اور نہ وزن کی۔

7

اختر شیرانی: معروف شاعر۔

اختر شیرانی نے بچوں کی نفسیات کو سمجھا اور ان کے لئے نظمیں لکھیں۔

8

شاعر کا مقصد: خدمت انسانیت۔

شاعر انسانوں کی دلگیری کا خیال رکھتا ہے اور ان کی مدد کرنے کی خواہش ظاہر کرتا ہے۔

9

درد کی دوا بننے کی خواہش۔

شاعر کی آرزو ہے کہ وہ دکھ جھیلنے والوں کا مرہم بن جائے۔

10

دعا بننے کی خواہش۔

شاعر دکھ میں موجود لوگوں کے لیے دعا کرنے کا پیغام دیتا ہے۔

11

خضر کا کام: رہنمائی۔

حضرت خضر سے مراد، بھٹکے ہوئے لوگوں کو راستہ دکھانا ہے۔

12

نور کی روشنی: خوشی و مسرت۔

شاعر چاہتا ہے کہ وہ دلوں کو خوشیوں سے بھر دے۔

13

اندھیروں کے لیے دیا بننا۔

شاعر کی خواہش ہے کہ وہ اندھیرے میں روشنی فراہم کرے۔

14

ناتوانی: کمزوری اور ضعف۔

شاعر کمزوروں کی مدد کرنے کی خواہش ظاہر کرتا ہے۔

15

عصا بننے کی آرزو۔

شاعر ضعیفوں کے لئے سہارا بننے کی خواہش رکھتا ہے۔

16

خدمت خلق: ہمدردی۔

شاعر معصوم و بھولے بھٹکے لوگوں کی خدمت کرنے پر زوردیتا ہے۔

17

عتبر: تلمیح کی اصطلاح۔

اشعار میں کسی تاریخی یا روحانی شخصیت کا حوالہ دینا تلمیح کہلاتا ہے۔

18

دل میں گھر کرنا: محاورہ۔

محاورہ دل میں کسی کی محبت بس جانے کے معنی ہیں۔

19

شاعر کی خواہشات: غور و فکر۔

شاعر نے اپنی نظم میں مختلف انسانی خواہشات کا ذکر کیا ہے۔

20

عملی کام: بھلائی کے خیالات۔

طلباء اپنی بھلائی کے تصور کو لکھنے کی ترغیب دی جاتی ہے۔

خواہش Questions & Answers

Work through important questions and exam-style prompts for خواہش.

Show all 112 questions
Q9

نظم کی اقسام میں کون سی نظم کی اہمیت نہیں ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199431
View explanation
Q10

آزاد نظم کی بنیاد کس چیز پر ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199433
View explanation
Q11

نظم معرا میں بحری پابندی کی صورت کیا ہوتی ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199435
View explanation
Q12

اُن نظموں کے لئے کون سی خاص اصطلاح استعمال ہوتی ہے جہاں مصرعے برابر نہیں ہوتے؟

Single Answer MCQ
Q-00199437
View explanation
Q13

نظم معرا کا استعمال کب کیا جاتا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199439
View explanation
Q14

نظم کی تصنیف کے ضمن میں قافیے کی شرایط کا تعلق کس قسم کی نظم سے ہوتا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199441
View explanation
Q15

نظم معرا کی خصوصیات میں سے کون سی خاصیت شامل نہیں ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199444
View explanation
Q16

نظم معرا کس قسم کی نظم کہلاتی ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199445
View explanation
Q17

آزاد نظم کے مقابلے میں نظم معرا کی خصوصیات کیا ہیں؟

Single Answer MCQ
Q-00199446
View explanation
Q18

نظم معرا کے کیا فوائد ہوتے ہیں؟

Single Answer MCQ
Q-00199447
View explanation
Q19

منظوم معرا میں بحری پابندی کا کیا کردار ہوتا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199448
View explanation
Q20

نظم معرا کی تمثیل کی مثال کیا ہو سکتی ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199449
View explanation
Q21

کون سا مضمون نظم معرا میں بہترین طور پر شامل کیا جا سکتا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199450
View explanation
Q22

نظم معرا کی وضع کا کیا اثر ہوتا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199451
View explanation
Q23

کس معروف شاعر نے نظم معرا میں خاص مہارت حاصل کی؟

Single Answer MCQ
Q-00199452
View explanation
Q24

نظم معرا میں قافیوں کی آزادی کی کیا اہمیت ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199453
View explanation
Q25

نظم معرا کی سب سے بڑی چالاکی کیا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199454
View explanation
Q26

نظم میں بحر کی پابندی کا مطلب کیا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199455
View explanation
Q27

اگر نظم معرا میں قافیہ بندی شامل ہو جائے تو یہ کون سی نظم میں تبدیل ہو جائے گی؟

Single Answer MCQ
Q-00199456
View explanation
Q28

نظم معرا کی تخلیق میں سب سے بڑی رکاوٹ کیا ہو سکتی ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199457
View explanation
Q29

آزاد نظم کے سلسلے میں نظم معرا کی کیا نکتہ نظر ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199458
View explanation
Q30

پابند نظم کی تعریف کیا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199459
View explanation
Q31

کون سی خصوصیت پابند نظم کی ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199460
View explanation
Q32

نظم معرا میں کیا خاص بات ہوتی ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199461
View explanation
Q33

پابند نظم میں بحر کی اہمیت کیا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199462
View explanation
Q34

پابند نظم اور نظم معرا میں کیا بنیادی فرق ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199463
View explanation
Q35

جب ہم پابند نظم کی تخلیق کرتے ہیں تو ہمیں کیا خاص عناصر کو مدنظر رکھنا ضروری ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199464
View explanation
Q36

نظم معرا کے مصرعے کس طرح کے ہوتے ہیں؟

Single Answer MCQ
Q-00199465
View explanation
Q37

نظم کی خوبصورتی کا انحصار کس پر ہوتا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199466
View explanation
Q38

کسی نظم کی قافیہ کی ترتیب کی اہمیت کیوں ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199467
View explanation
Q39

ایک پابند نظم لکھتے وقت کیا چیزیں خیال میں رکھنی چاہئیں؟

Single Answer MCQ
Q-00199468
View explanation
Q40

کیا پابند نظم میں تخیلات کی آزادی ہوتی ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199469
View explanation
Q41

پابند نظم کی تشکیل سے متعلق کون سا نکتہ غلط ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199470
View explanation
Q42

نظم کی بحر کی شناخت کے لئے کیا ضروری ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199471
View explanation
Q43

پابند نظم میں قافیے کی کیا خصوصیت ہوتی ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199472
View explanation
Q44

نظم کی پہلی قسم کون سی ہے جس میں تمام مصرعے برابر بحروں میں ہوتے ہیں?

Single Answer MCQ
Q-00199473
View explanation
Q45

آزاد نظم کی خصوصیت کیا ہے?

Single Answer MCQ
Q-00199474
View explanation
Q46

نظم معرا کو کیسے بیان کیا جا سکتا ہے?

Single Answer MCQ
Q-00199475
View explanation
Q47

کن نظاموں کا قافیے کی پابندی نہیں ہوتی?

Single Answer MCQ
Q-00199476
View explanation
Q48

نظم معرا کی سب سے نمایاں خاصیت کیا ہے?

Single Answer MCQ
Q-00199477
View explanation
Q49

آزاد نظم کے بارے میں کون سا بیان درست ہے?

Single Answer MCQ
Q-00199478
View explanation
Q50

نظم معرا میں قافیے کی پابندی کیسی ہوتی ہے?

Single Answer MCQ
Q-00199479
View explanation
Q51

کس قسم کی نظم میں بحری پابندی نہیں ہوتی?

Single Answer MCQ
Q-00199481
View explanation
Q52

نظم کی تعریف میں کیا مزید شامل کیا جا سکتا ہے?

Single Answer MCQ
Q-00199483
View explanation
Q53

نظم کی آزاد نوعیت کی کیا اہمیت ہے?

Single Answer MCQ
Q-00199485
View explanation
Q54

نظم کی اقسام میں کیا چیز پانچی جاتی ہے?

Single Answer MCQ
Q-00199487
View explanation
Q55

نظم معرا کی تخلیق میں کیا چیز مدد دیتی ہے?

Single Answer MCQ
Q-00199489
View explanation
Q56

نظم 'خواہش' میں شاعر کس چیز کی خواہش کا اظہار کرتا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199498
View explanation
Q57

نظم 'خواہش' کا بنیادی موضوع کیا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199499
View explanation
Q58

نظم 'خواہش' میں شاعر کس قسم کی مشکلات کا ذکر کرتا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199500
View explanation
Q59

نظم 'خواہش' کی سب سے بڑی خواہش کیا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199501
View explanation
Q60

شاعر نے نظم 'خواہش' میں کس کا ذکر کیا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199502
View explanation
Q61

نظم 'خواہش' میں شاعر کے دل کی کن جذبات کی عکاسی ہوتی ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199503
View explanation
Q62

نظم 'خواہش' میں شاعر کی کون سی خصوصیت نمایاں ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199504
View explanation
Q63

نظم 'خواہش' میں کہاں پر انسانیت کی خدمت کا ذکر ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199505
View explanation
Q64

نظم 'خواہش' میں شاعر کی کیا ایک خاص انداز ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199506
View explanation
Q65

شاعر 'خواہش' میں کس قسم کا پیغام دینا چاہتا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199507
View explanation
Q66

نظم 'خواہش' میں استعمال ہونے والے ادبی آلات میں سے ایک کیا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199508
View explanation
Q67

نظم 'خواہش' میں کس چیز کا بیان معاشرتی حقیقت کی عکاسی کرتا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199509
View explanation
Q68

نظم 'خواہش' کی ساخت کیسے ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199510
View explanation
Q69

نظم 'خواہش' میں میوزک کا کیا کردار ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199511
View explanation
Q70

نظم 'خواہش' میں شاعر کیا تلقین کرتا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199512
View explanation
Q71

نظم 'خواہش' کا کس منفی پہلو کا ذکر ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199513
View explanation
Q72

اختر شیرانی کا پورا نام کیا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199514
View explanation
Q73

اختر شیرانی کا پیدائشی شہر کون سا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199515
View explanation
Q74

اختر شیرانی نے اپنی تعلیمی ڈگری کہاں سے حاصل کی؟

Single Answer MCQ
Q-00199516
View explanation
Q75

اختر شیرانی کے خاص موضوعات میں کیا شامل ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199517
View explanation
Q76

اختر شیرانی نے کس عہد میں شاعری کی؟

Single Answer MCQ
Q-00199518
View explanation
Q77

اختر شیرانی کس حیثیت سے میرٹھ کالج میں کام کر رہے تھے؟

Single Answer MCQ
Q-00199519
View explanation
Q78

اختر شیرانی کا انتقال کہاں ہوا؟

Single Answer MCQ
Q-00199520
View explanation
Q79

اختر شیرانی کی مشہور نثر کی کتابوں میں کون سی ایک ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199521
View explanation
Q80

اختر شیرانی کی نظموں کی خصوصیت کیا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199522
View explanation
Q81

اختر شیرانی کی ادبی شناخت کیا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199523
View explanation
Q82

اختر شیرانی کا کس شعبے میں خاص دلچسپی تھی؟

Single Answer MCQ
Q-00199524
View explanation
Q83

اختر شیرانی کی نثر میں کون سا موضوع معتبر سمجھا جاتا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199525
View explanation
Q84

آزاد نظم کی سب سے بڑی خصوصیت کیا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199526
View explanation
Q85

نثری نظم کی بنیادی خصوصیات میں شامل ہیں؟

Single Answer MCQ
Q-00199527
View explanation
Q86

آزاد نظم اور نثری نظم میں کیا بنیادی فرق ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199528
View explanation
Q87

آزاد نظم کی مثال پیش کریں؟

Single Answer MCQ
Q-00199529
View explanation
Q88

آزاد نظم میں بحری پابندی کا کیا مطلب ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199530
View explanation
Q89

نثری نظم میں ردیف کا کیا کردار ہوتا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199531
View explanation
Q90

کون سی دواہ نظم کی آزاد نوعیت کی خصوصیت ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199532
View explanation
Q91

کیا آزاد نظم کا استعمال مخصوص موضوعات تک محدود ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199533
View explanation
Q92

نثری نظم کے مشہور شاعر کون ہیں؟

Single Answer MCQ
Q-00199534
View explanation
Q93

آزاد نظم میں کس قسم کی تخلیق کا عمل شامل ہوتا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199535
View explanation
Q94

نثری نظم کا استعمال کب شروع ہوا؟

Single Answer MCQ
Q-00199536
View explanation
Q95

نثری نظم کی خاصیت کیا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199537
View explanation
Q96

آزاد نظم میں جذبات کا اظہار کیسے کیا جاتا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199538
View explanation
Q97

کون سی چیز آزاد نظم کی تخلیق میں اہم کردار ادا کرتی ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199539
View explanation
Q98

آزاد نظم میں بحری پابندی کے مثالی پہلو کیا ہیں؟

Single Answer MCQ
Q-00199540
View explanation
Q99

نثری نظم میں کتنے سطریں عموماً ہوتی ہیں؟

Single Answer MCQ
Q-00199541
View explanation
Q100

نثری نظم میں کس چیز کی پابندی نہیں ہوتی؟

Single Answer MCQ
Q-00199542
View explanation
Q101

اختر شیرانی کی نثری نظموں کی خصوصیت کیا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199543
View explanation
Q102

نثری نظم سمیت مختلف ادبی صنفوں میں کون سی خاص بات موجود نہیں ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199544
View explanation
Q103

کون سا عنصر نثری نظم کی بنیاد ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199545
View explanation
Q104

نثری نظم کی پہلی پہچان کیا ہوتی ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199546
View explanation
Q105

اختر شیرانی نے نثری نظم کو کس طرح پیش کیا؟

Single Answer MCQ
Q-00199547
View explanation
Q106

نثری نظم کے کون سے عناصر کی عدم موجودگی اسے دوسرے نظموں سے ممتاز کرتی ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199548
View explanation
Q107

اختر شیرانی کو نثری نظم کی تخلیق میں کون سا نکتہ سب سے اہم سمجھا جاتا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199549
View explanation
Q108

نثری نظم کی تخلیق میں سب سے اہم چیز کیا ہوتی ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199550
View explanation
Q109

بھرت کی مشہور نثری نظم کس موضوع پر مرکوز ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199551
View explanation
Q110

نثری نظم میں اظہار کا کون سا طریقہ استعمال ہوتا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199552
View explanation
Q111

اختر شیرانی کی نثری نظموں کی اہمیت کیا ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199553
View explanation
Q112

نثری نظم میں کیا چیز غیر موجود ہوتی ہے جو روایتی نظم میں ہوتی ہے؟

Single Answer MCQ
Q-00199554
View explanation

خواہش Practice Worksheets

Practice questions from خواہش to improve accuracy and speed.

خواہش - Challenge Worksheet

The final worksheet presents challenging long-answer questions that test your depth of understanding and exam-readiness for خواہش in Class 11.

Challenge

Questions

1

Discuss how the poet's desire to become a remedy for a troubled heart reflects broader themes of compassion and empathy in literature.

Analyze the poet's use of metaphor and how it aligns with themes of human connection. Provide examples from other literary works that showcase similar sentiments.

2

Critique the notion of a 'guiding presence' as depicted in the lines referring to خضر. How does this concept manifest in real-life situations?

Evaluate the historical and cultural significance of خضر, and relate it to personal experiences or community figures seen as mentors.

3

Explore the implications of the poet expressing a desire to illuminate darkened hearts. What does this suggest about the role of positivity in overcoming adversity?

Discuss psychological theories on hope and resilience, and present examples of individuals or movements that embody this illumination.

4

Analyze the poet's relationship with the concept of suffering. How does the desire to alleviate the pain of others connect to the social responsibilities of individuals?

Provide a sociological perspective on personal altruism and its impact on community welfare. Use counter-examples to strengthen your argument.

5

Examine how the poet's aspiration to serve the weak parallels philosophical teachings about service and humility. What philosophical arguments can be made?

Relate the poet's desires to ethical theories, citing philosophers who advocate for service to humanity as a core value.

6

Discuss the significance of the repeated motifs of light and darkness in the poem. How do these motifs contribute to the overall message of the work?

Interpret how these motifs symbolize moral and emotional states. Compare with other poems that utilize similar imagery.

7

Evaluate how the poet's call for social justice and care for the needy can inspire contemporary movements. What lessons can we draw?

Analyze recent social movements that reflect the poet's ideals, and discuss how art influences activism.

8

Investigate the personal motivation behind the poet's intentions. How do personal experiences shape artistic expression in this context?

Delve into biographical aspects of اختر شیرانی’s life that influence his poetry, drawing parallels to the themes presented.

9

Critique the various forms of poetic expression explored in the chapter. How does the poet's choice of form enhance the emotional impact of the poem?

Discuss the effects of different poetic structures on reader interpretation, and how the chosen form serves the poem's emotional core.

10

The poem stresses the importance of community and collective empathy. How might these ideas be relevant in today's fast-paced society?

Explore contemporary issues of alienation and the importance of community support as articulated in the poem. Suggest ways to foster a supportive environment.

خواہش - Mastery Worksheet

This worksheet challenges you with deeper, multi-concept long-answer questions from خواہش to prepare for higher-weightage questions in Class 11.

Mastery

Questions

1

مُکمل نظم کے تناظر میں، شاعر کی خواہشات کی اقسام اور ان کی اہمیت کو بیان کریں۔ ان کی زندگی پر ممکنہ اثرات پر بھی روشنی ڈالیں۔

شاعر نے مختلف خواہشات کا اظہار کیا ہے جیسے کہ درد کی دوا بننا، ہمدردی کا مظاہرہ کرنا، اور روشنی پھیلانا۔ ان خواہشات کا مقصد انسانی زندگی کی بھلائی ہے۔ زندگی پر اثرات میں انسانیت کے لیے خدمت، ہمدردی کا جذبہ، اور خود کی تسکین شامل ہیں۔

2

اختر شیرانی کی نظم "خواہش" میں تلمیح کی تعریف بیان کریں اور نظم میں موجود تلمیحات کی نشاندہی کریں۔

تلمیح کا مطلب ہے کسی معروف شخصیت، واقعے یا مقام کا حوالہ دینا۔ نظم میں "خضر" کا ذکر تلمیح کی ایک مثال ہے، جو رہنمائی کی علامت ہے۔ دیگر مثالیں تلاش کریں اور وضاحت کریں۔

3

نظم "خواہش" میں شاعر نے انسانی جذبات کی عکاسی کیسے کی ہے؟ مخصوص مثالوں کا استعمال کرتے ہوئے وضاحت کریں۔

شاعر نے درد، محبت اور ہمدردی کے جذبات کو خوبصورت انداز میں پیش کیا ہے۔ مثال کے طور پر، "درد جس دل میں ہو" میں درد کی گہرائی کے ساتھ انسانی احساسات کا بیان کیا گیا ہے۔

4

مختلف قسم کی نظموں (پابند، آزاد، نثری) کے مابین تفصیلی فرق بیان کریں اور "خواہش" کی نوعیت پر بات کریں۔

پابند نظم میں قافیے کی پابندی ہوتی ہے، آزاد نظم میں کوئی قافیے کی پابندی نہیں ہوتی، جبکہ نثری نظم میں نہ قافیے نہ وزن کی قید ہوتی ہے۔ "خواہش" آزاد نظم کی ایک مثال ہے۔

5

شاعر کے الفاظ کے استعمال کا تجزیہ کریں، خاص طور پر "ہمدرد کو جنت کا نمونہ کر دوں" کی تشریح کریں۔

الفاظ کا انتخاب شاعر کی گہری ہمدردی اور خلوص کو ظاہر کرتا ہے۔ یہ جملہ انسانیت کی خدمت کا عزم پیش کرتا ہے۔

6

غیر کے بوجھ سے دبے ہوئے لوگوں کے بارے میں شاعر کی کہی گئی خواہشات کی تشریح کریں اور اُنکے برعکس معاشرتی مشکلات پر بحث کریں۔

یہ خواہشات مظلومیت اور کمزوری کی تصویر کشی کرتی ہیں، اور شاعر کا مقصد ان افراد کی مدد کرنا ہے۔ معاشرتی مشکلات میں غربت، بے روزگاری اور عدم انصاف شامل ہیں۔

7

شاعر کی خواہشات میں بنیادی موضوعات کی نشاندہی کریں اور ان کی عبادت کے پس منظر میں عملی اہمیت پر غور کریں۔

بنیادی موضوعات میں ہمدردی، محبت کا عمل، اور روشن خیالی شامل ہیں، جو انسانیت کی خدمت کی ترغیب دیتے ہیں۔ ان کی عملی اہمیت میں کمیونٹی خدمت اور فرد کی خود تقدیر پر اثر شامل ہیں۔

8

نظم "خواہش" کے اختتام پر شاعر نے جو امید اور روشنی کی بات کی ہے، اس پر گفتگو کریں۔

اختتام پر امید کا ذکر انسانی جذبات کی قوت اور محبت کے پیغام کو بیان کرتا ہے۔ نظم کے مثبت اختتام سے زندگی کی روشنائی کا تصور پیش کیا گیا ہے۔

9

شاعر کی محاورتوں کی نشاندہی کریں اور وضاحت کریں کہ ان کا مقصد کیا ہے۔

محاورتیں جیسے "دل میں گھر کرنا" شاعر کی احساسات کا مظہر ہیں۔ ان کا مقصد انسانی تعلقات کی گہرائی کو دکھانا ہے۔

10

آج کے دور میں شاعر کی خواہشات کی تطبیق کیسے کی جا سکتی ہے؟ اپنی خیالات اور عملی تجاویز پیش کریں۔

آج کے دور میں، محبت، ہمدردی اور خدمت کے نظریات کو عملی طور پر اپنانا ممکن ہے۔ مثلاً، خیرات، رضاکارانہ خدمت، اور سماجی انصاف کی تحریکات میں شامل ہو کر۔

خواہش FAQs

اردو نصاب میں نظم 'خواہش' کا گہرائی سے تجزیہ۔ اس نظم میں اختر شیرانی نے انسانی کیفیت اور خدمت کا تصور پیش کیا ہے۔ پڑھیں مزید!

نظم 'خواہش' کا مرکزی موضوع انسانی خدمت اور ہمدردی کی خواہش ہے۔ شاعر اختر شیرانی اس نظم میں یہ خواہش کرتے ہیں کہ وہ دوسروں کے درد کو سمجھ کر ان کی مدد کریں اور ان کے دکھوں کا مداوا بن جائیں۔
اختر شیرانی، جن کا پورا نام حامد اللہ تھا، 1898 میں پیدا ہوئے اور 1974 میں وفات پائی۔ وہ اردو کے ایک مشہور شاعر اور ادیب تھے، جنہوں نے بچوں کے لئے کئی نظمیں اور کتابیں لکھیں۔
نظم کی اقسام میں پابند نظم، نظم معرا، آزاد نظم، اور نثری نظم شامل ہیں۔ ہر قسم کی اپنی مخصوص خصوصیات ہیں، جو شاعری کے مختلف انداز کو پیش کرتی ہیں۔
شاعر 'دل کی دوا بن جانے' کی خواہش بیان کرتے ہیں تاکہ وہ دوسروں کے درد اور بیماریوں کا مداوا کرسکیں۔ یہ انسانی ہمدردی اور خدمت کا ایک پہلو عکاسی کرتا ہے۔
نظم میں 'خضر' کا تذکرہ اس لیے کیا گیا ہے کہ خضر ایک روحانی رہنما کی مثال ہیں جو لوگوں کو راستہ دکھاتے ہیں۔ شاعر خضر کی طرح رہنمائی کرنے کی خواہش رکھتے ہیں۔
نظم 'خواہش' میں شاعر نے مختلف قسم کی خواہشات کا اظہار کیا ہے، جیسے دوسروں کے لیے سکون، ہمدردی، اور خدمت خلق۔ یہ خواہشات انسانی احساسات کی گہرائی کو ظاہر کرتی ہیں۔
شاعر اس نظم میں آزاد نظم کا استعمال کر رہے ہیں، جہاں قافیے اور وزن کی پابندی نہیں ہے۔ یہ نظم ایک مخصوص خیال کو جذبات سے بھرپور انداز میں بیان کرتی ہے۔
نظم 'خواہش' میں دکھ کا مطلب انسانی تجربات اور احساسات کی تلخی ہے، جس کا تذکرہ شاعر نے کیا ہے تاکہ وہ دوسروں کے دکھ کو محسوس کرسکیں اور اس کا مداوا کرنے کی خواہش ظاہر کریں۔
اختر شیرانی نے بچوں کے لئے متعدد مقبول نظمیں اور نثر کی کتابیں لکھیں، جن میں 'آسمان کا ہم سایہ' اور 'پیام روح' شامل ہیں۔ ان کی تحریریں بچوں کے لئے دل چسپی کا باعث بنتی ہیں۔
نظم 'خواہش' میں انسانی خدمت، ہمدردی، اور دوسروں کے لئے سکون دینے کی خواہش کی وضاحت کی گئی ہے۔ اس نظم میں شاعر اپنی ذہنی حالت اور انسانیت کے لیے اپنی محبت کا اظہار کرتے ہیں۔
نظم میں 'نور' سے مراد خوشحالی، مسرت، اور زندگی کی روشنی ہے، جسے شاعر دوسروں کے دلوں میں بھرنے کی خواہش رکھتے ہیں۔ یہ ایک علامتی تصویر کشی ہے کہ وہ دیگر لوگوں کی زندگیوں میں خوشی لانا چاہتے ہیں۔
پابند نظم ایسی نظم ہے جس میں بحر اور قافیے کی ترتیب میں مخصوص اصولوں کی پابندی کی جاتی ہے۔ اس قسم کی نظم میں ہر شعر ایک مخصوص سکیم کے تحت چلتا ہے۔
نثری نظم کی خصوصیات میں کوئی خاص وزن، قافیے یا ردیف کی پابندی نہیں ہوتی۔ یہ آزادانہ انداز میں تحریر کی جاتی ہے اور اس میں خیالات کو بیان کرنے کی آزادی ہوتی ہے۔
شاعر ہمدرد کو جنت کا نمونہ اس لیے کہتے ہیں کہ وہ انسانیت کی خدمت کرنے والے لوگوں کو انتہائی اعلیٰ درجہ قرار دیتے ہیں، جو دوسروں کے لیے خوشی اور سکون کا باعث بنتے ہیں۔
شاعر کی دلی خواہشات کو نظم 'خواہش' میں مختلف احساسات کے ساتھ بیان کیا گیا ہے، جیسے درد کا احساس، دوسروں کی خدمت کرنے کی خواہش، اور ہمدردی کا مظاہرہ۔
جی ہاں، اختر شیرانی صرف شاعر نہیں تھے، بلکہ انہوں نے نثر میں بھی بہت سی تحریریں لکھیں، جن میں بچوں کے لیے کہانیاں اور نثری کام شامل ہیں۔
یہ نظم اردو زبان اور ادب کے طلباء کے لئے مفید ہے، کیونکہ اس میں انسانی احساسات اور اخلاقی تربیت کو سمجھنے میں مدد ملتی ہے۔ ان موضوعات پر غور و فکر کرنے کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے۔
اختر شیرانی کی تحریریں عمومی طور پر عام فہم اور سادہ زبان میں لکھی گئی ہیں، جسے بچے بھی بخوبی سمجھ سکتے ہیں۔ اس طرح ان کی نظمیں بچوں کے لئے بہت پسندیدہ ہیں۔
سوالات کے جوابات دیتے وقت طلباء کو نظم کے مفہوم پر غور کرنا چاہئے اور اپنے خیالات کو واضح اور منطقی طریقے سے بیان کرنا چاہئے۔ یہ عمل ان کے فکر کرنے کی صلاحیت کو بڑھاتا ہے۔
جی ہاں، اردو ادب میں اختر شیرانی کا مقام بہت اہم ہے۔ ان کی نظموں میں انسانی جذبات، ہمدردی، اور محبت کا عمیق تاثر پایا جاتا ہے، جو ان کی ادبی حیثیت کو بلند کرتا ہے۔
نظم 'خواہش' کی تخلیق کا پس منظر انسانی درد، خدمت، اور ہمدردی کی اعلیٰ فضیلت پر ہے۔ شاعر نے اپنی ان خواہشات کا اظہار کیا ہے جو وہ انسانی قومیت کی بھلائی کے لئے محسوس کرتے ہیں۔
نظم میں 'بهر' کا مطلب ایک مخصوص قسم کی شعری ترتیب یا وزن ہے۔ نظم کے ترکیب اور قافیہ کی بنیاد پر اس کے جملوں کی تشکیل کی جاتی ہے۔
'خواہش' کی نظم کو انسانی جذبات اور ان کے اثرات کا عکاس ہونے کے باعث ایک اہم ادبی عنصر سمجھا جا سکتا ہے۔ یہ شعری فن کا اعلیٰ نمونہ ہے جو فکر اور احساسات کی عکاسی کرتا ہے۔
نظم 'خواہش' میں طبیعت کی خوبصورتی کو انسانی خدمت کے تناظر میں پیش کیا گیا ہے۔ شاعر نے اپنے خیالات کو خوبصورت الفاظ میں بکھیر کر قاری کے دل کو چھو لیا ہے۔

خواہش Flashcards

Test your memory with quick recall prompts from خواہش.

These flash cards cover important concepts from خواہش in Nai Awaz for Class 11 (Urdu).

1/19

نظم کے کیا معنی ہیں؟

1/19

نظم کے معنی انتظام، ترتیب یا آراستگی کے ہیں۔

How well did you know this?

Not at allPerfectly

2/19

نظم کی تعریف کیا ہے؟

2/19

نظم شاعری کی ایک ایسی صنف ہے، جس میں کسی خیال کو تسلسل کے ساتھ پیش کیا جاتا ہے۔

How well did you know this?

Not at allPerfectly
Active

3/19

نظم کی کتنی اقسام ہیں؟

Active

3/19

نظم کی چار اقسام ہیں: پابند نظم، نظم معرا، آزاد نظم، اور نثری نظم۔

How well did you know this?

Not at allPerfectly

4/19

پابند نظم کی خصوصیات کیا ہیں؟

4/19

ایسی نظم جس میں بحر کے استعمال اور قافیوں کی ترتیب میں مقررہ اصولوں کی پابندی کی گئی ہو۔

5/19

نظم معرا کیا ہے؟

5/19

ایسی نظم جس میں تمام مصرعے برابر بحروں میں نہیں ہوتے اور قافیے کی پابندی نہیں ہوتی۔

6/19

آزاد نظم کی خاصیت کیا ہے؟

6/19

آزاد نظم میں قافیے کی پابندی نہیں ہوتی لیکن بحری پابندی کی جاتی ہے۔

7/19

نثری نظم کی وضاحت کریں۔

7/19

نثری نظم چھوٹی چھوٹی نثری سطروں پر مشتمل ہوتی ہے، جس میں کوئی ردیف یا قافیے کی پابندی نہیں ہوتی۔

8/19

اختر شیرانی کا پورا نام کیا تھا؟

8/19

اختر شیرانی کا پورا نام حامد اللہ تھا۔

9/19

اختر شیرانی کہاں پیدا ہوئے؟

9/19

اختر شیرانی میرٹھ میں پیدا ہوئے۔

10/19

اختر شیرانی نے کون سی ڈگری حاصل کی؟

10/19

انہوں نے بی۔ اے اور ایل۔ ایل۔ بی کی ڈگریاں حاصل کیں۔

11/19

نظم 'خواہش' کا کیا مضمون ہے؟

11/19

یہ نظم دکھ جھیلتے انسانوں کی بھلائی اور خدمت کی خواہشات کا اظہار کرتی ہے۔

12/19

شاعر کس درد کی دعا بننے کی خواہش رکھتا ہے؟

12/19

شاعر وہ درد محسوس کرنے والے دل کی دوا بننے کی خواہش رکھتا ہے۔

13/19

شاعر ہمدرد کو جنت کا نمونہ کیوں بنانا چاہتا ہے؟

13/19

یہ اس کا مقصد ہے کہ محبت اور Compassion کو فروغ دیا جائے۔

14/19

شاعر غیر کے بوجھ سے دبے لوگوں کا کیا کرنا چاہتا ہے؟

14/19

ان پر ہمدردی کا سلوک کرتے ہوئے ان کا سہارا بننا چاہتا ہے۔

15/19

خضر کا کام کیا ہے؟

15/19

خضر بھولے بھٹکے لوگوں کی رہنمائی کرنے والے ہیں۔

16/19

شاعر ہر اندھیرے کے لیے کیا بننے کی خواہش کرتا ہے؟

16/19

ہر اندھیرے کے لیے ایک دیا بننے کی خواہش رکھتا ہے۔

17/19

خدمت خلق کا کیا مطلب ہے؟

17/19

انسانیت کی خدمت کرنا اور دوسروں کے لیے بھلائی کرنا۔

18/19

دل میں گھر کرنا کیا ہے؟

18/19

دل میں بس جانا، کسی جگہ یا شخص کے ساتھ جذباتی تعلق بنانا۔

19/19

شاعر کی اپنی خواہش کا مقصد کیا ہے؟

19/19

دوسروں کی مدد کرکے معاشرتی زندگی میں بہتری لانا۔

Show all 19 flash cards

Practice mode

Live Academic Duel

Master خواہش via Live Academic Duels

Challenge your classmates or test your individual retention on the core concepts of CBSE Class 11 Urdu (Nai Awaz). Compete in speed-recall question rounds matched explicitly to the latest syllabus milestones for خواہش.

CBSE-aligned questions
Instant speed-recall rounds

Quick, competitive practice on خواہش with zero setup.