Trikoṇa Kainchī Kūda
NCERT Class 8 Physical Education and Well Being Chapter 30: Trikoṇa Kainchī Kūda (Pages 87–88)
Summary of Trikoṇa Kainchī Kūda
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Trikoṇa Kainchī Kūda at a Glance
CBSE
Class 8
Physical Education and Well Being
Khel Yatra
30
87–88
6 study resources
Trikoṇa Kainchī Kūda Summary
इस अध्याय में त्रिकोणीय काइंची कूद की संपूर्ण प्रक्रिया और उसे करने के तरीके पर चर्चा की गई है। यह एक मजेदार खेल है जो छात्रों की शारीरिक क्षमता को चुनौती देता है। अध्याय की शुरुआत गर्म-up गतिविधियों से होती है, जिसमें धीमी दौड़, स्पॉट जंप, एकल और युग्मित पैर से कूदने तथा गतिशील स्ट्रेचिंग का समावेश है। यह सभी गतिविधियाँ खिलाड़ियों के लिए एकदम सही तैयारी प्रदान करती हैं। त्रिकोणीय काइंची कूद का खेल एक विशेष सेटअप के साथ आता है, जिसमें खेल का मैदान त्रिकोण के आकार में बनाया जाता है। इसमें तीन बिंदु होते हैं—ए, बी, और सी, जो दस मीटर की दूरी पर स्थित होते हैं। बिंदु ए और बी के बीच तीन बॉक्स रखे जाते हैं, और बिंदु बी और सी के बीच पांच छोटे कोन रखे जाते हैं। इन छोटे कोनों के बाद एक बाधा या पोल लगाया जाता है, जिसे बच्चों द्वारा कूदकर साफ करना होता है। खेल का मुख्य उद्देश्य है इस बाधा को सबसे तेजी से पार करना। खिलाड़ी बिंदु ए से दौड़कर बिंदु बी तक पहुंचते हैं, जहाँ उन्हें बॉक्स पर कूदना होता है। जब वे बॉक्स पर पहुंचते हैं, तो उन्हें अधिकतम ऊँचाई के लिए कूदने का प्रयास करना चाहिए। इसके बाद, उन्हें बिंदु बी से बिंदु सी की ओर दौड़ना होता है, जहाँ वे कोनों पर कूदते हैं और अंत में पोल को पार करना होता है। इस कूद को क्लिपिंग तकनीक से किया जाता है। खेल समाप्त करने के बाद, खिलाड़ी वापस बिंदु ए तक तेजी से दौड़ते हैं। अध्याय के अंत में, खिलाड़ियों को चक्र समय में यह चर्चा करने के लिए प्रेरित किया जाता है कि नियमों में बदलाव करने से खेल को कैसे आसान या कठिन बनाया जा सकता है। यह उन्हें सोचने और रचनात्मकता को बढ़ावा देने में मदद करता है। इसलिए, त्रिकोणीय काइंची कूद न केवल एक शारीरिक चुनौती है, बल्कि यह बच्चों के लिए स्वस्थ प्रतिस्पर्धा और सामूहिक संवाद का एक साधन भी प्रदान करता है।
